Приемный ребенок. Жизненный путь, помощь и поддержка.

Артикул: 1105-174

        Книга написана двумя опытными авторами-психологами, которые почти два десятка лет работают с детьми-сиротами и приемными семьями. Авторы рассказывают, что на самом деле переживают дети, потерявшие семью, и что может мешать успешному семейному устройству. В книге говорится о типичных страхах приемных родителей, даются советы, как справляться с трудным поведением ребенка, а также поднимается острая проблема возврата приемных детей. Здесь описаны некоторые методы работы с приемными детьми (например, работа с «Книгой жизни»), которые до сих пор не были представлены в отечественной литературе. В конце книги есть подробная история приемного ребенка, рассказанная «от первого лица».

        Авторы не дают ответы на все вопросы семейного устройства, но честно, без «розовых очков», рассказывают о трудностях, проблемах и возможностях их решения.

        Книга адресована настоящим и будущим приемным родителям, а также специалистам, работающим в сфере семейного устройства.

Содержание книги: Приемный ребенок. Жизненный путь, помощь и поддержка

Предисловие

Полюбить чужого

Обращение к читателю

Введение

Часть I
Что происходит с ребенком в результате жизни в неблагополучных условиях и расставания с кровной семьей

глава 1
потребность детей любить своих родителей

глава 2
формирование и нарушения привязанности
как формируется привязанность
типы нарушенной привязанности
от чего зависит тяжесть последствий травматического опыта?

глава 3
о поведенческих моделях
что влияет на поведение
почему взрослые иногда не могут заботиться о детях
отношение к кровной семье

глава 4
интеллектуальное развитие и привязанность

глава 5
родительская депривация. жестокое обращение
жестокое обращение. формы насилия

глава 6
как происходит отобрание ребенка из семьи и как его воспринимают дети
отобрание ребенка из семьи
с точки зрения ребенка: «виноват и наказан»

глава 7
дети - «отказники» или дети из неблагополучных семей — «что лучше?»
важен ли для успешного усыновления опыт жизни в семье?
что на самом деле происходит с детьми, от которых отказались при рождении?

глава 8
утрата семьи: что теряют дети?

глава 9
горе и потеря
стадии переживания

Часть II
Ребенок в учреждении

глава 1
адаптация ребенка в учреждении
первый тип реакции — «ничего не происходит» («замирание»)
второй тип реакции — «терминатор» («конфликт»)
третий тип реакции — «адаптивная стратегия» («активная ориентировка»)

глава 2
«столько горя в одном месте»: детская иерархия внутри учреждений

глава 3
«игра в семью» на уровне учреждения. перенос родительских ролей на воспитателей.

глава 4
«неадекватное» поведение детей как реакция на стресс

глава 5
идентичность детей в учреждении: особенности формирования

глава 6
контакты детей из учреждений с кровными родственниками: почему это важно?
почему родители не навещают своих детей?
общение ребенка с семьей: чем могут помочь или помешать представители детских домов и социальных служб?
что делать, если родственники не приходят?
что делать, если родственники приходят не вовремя или ведут себя агрессивно?
что делать, если ребенок плохо себя ведет после визитов родственников?

глава 7
детское «желание» и «нежелание» попасть в приемную семью

глава 8
приемная семья: «за» и «против»

Часть III
Ребенок в приемной семье

глава 1
почему важна подготовка

глава 2
переход ребенка в новую семью: как это должно быть организовано
трудности для ребенка и для родителей на этапе знакомства
предварительная подготовка родителей
о безусловном принятии
какой ребенок станет новым членом семьи?
возраст и пол ребенка
информация о ребенке
еще раз о кровной семье
первая встреча с ребенком
фаза принятия решения о переезде ребенка в семью

глава 3
первые дни вместе
правила
как называть друг друга?
если ребенок просится обратно в детский дом,
разногласия в воспитании

глава 4
адаптация ребенка в приемной семье
переживание утраты кровной семьи ребенком
рекомендации приемным родителям, столкнувшимся с переживанием их приемными детьми утраты (в том числе в период адаптации)
три стадии адаптации

глава 5
еще раз про любовь

глава 6
место кровной семьи в жизни приемного ребенка

глава 7
работа с последствиями преждевременного расставания с семьей

глава 8
работа с жизненной историей ребенка в интересах приемных родителей

глава 9
работа с «Книгой жизни»
почему? (что вынуждает)
зачем? (желаемая цель)
что такое «Книга жизни»?
кто?
где?
когда?
как? (порядок работы)
«белые пятна», отсутствие информации
общие правила при работе с «Книгой жизни»
право на конфиденциальность
трудности при составлении «Книги жизни»

глава 10
задача приемного ребенка — «совмещение» своих статусов, как члена двух семей

глава 11
тайна усыновления: кому от нее жить хорошо?
почему приемные родители могут не хотеть говорить с детьми об их прошлом?
как отрицание приемными родителями кровной семьи влияет на ребенка и отношения
если приемные родители решают говорить с детьми об их прошлом

глава 12
«мифы» детей о приемных родителях

глава 13
типичные страхи родителей, относящиеся к совместной жизни с приемным ребенком
страхи в отношении ребенка
страхи родителей в отношении самих себя

глава 14
что может мешать успешному семейному устройству
некоторые специфические риски (примеры)
некоторые неспецифические риски (примеры)

глава 15
проблема возвратов детей
причины возвратов, связанные с родителями причины возвратов, связанные с ребенком
этапы разрушения отношений семьи с приемным ребенком
последствия возвратов для ребенка и для семьи

глава 16
«трудное» поведение ребенка в семье

глава 17
«приемные» братья, сестры, бабушки, дедушки
отношения с новой семьей
ревность между детьми

глава 18
широкое социальное окружение: трудности в образовании и социализации
социальные отношения
одаренность либо ограниченные способности
навыки и умения
что могут сделать специалисты?
что могут сделать родители?

Часть IV
Подростковый возраст и начало самостоятельной жизни

глава 1
выпускники детских домов

глава 2
«выпускники» из приемных семей

глава 3
история от первого лица

Послесловие

Словарь терминов

Список литературы

Параметры книги: Приемный ребенок. Жизненный путь, помощь и поддержка

Размер книги: 21,5 см x 14 см x 1,8 см

Количество страниц: 432

Переплет: твердый

Бумага: офсетная

Шрифт: русский

Вес книги: 450 гр.

Год издания: 2015 год

Тираж: 2000

Издательство: Никея

Предлагаем купить книгу "Приемный ребенок. Жизненный путь, помощь и поддержка" в православном интернет-магазине Псалом.ру